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防災教育ＤＩＧ
小学校の４年生から６年生までを対象に
図上災害シュミレーションゲームをしました。
これは自分たちが住んでいる地図をもとに
災害が起きたときの行動をシュミレーションしていくものです。
今回の手順は
１ 自分の家をマークする
２ 知っている避難所をマークする
３ 公衆電話をマークする
４ 一人暮らしのお年寄りがいるお家をマークする
５ 小さなこどもや赤ちゃんがいるお家をマークする
そして、自分の家から避難をする道筋を青でマークする
この時、多くの人が最短の道順で避難所へ避難します。
ここで、講師の南部先生が
「お年寄りの所によってきたん？一人だけで逃げたんと違うよね」
「赤ちゃんのところにもよってきた？」
声を掛け合って、助け合って逃げるには、近所の人たちのことをよく知っていないと行けない。
それが大切だとお話しされたのです。
大きな声を出しながら、逃げること、お年寄りや体の不自由な人のお家へ
向かうこと、これができたところは、東北大震災でも犠牲者が出ていないそうです。
ゲームといえども、真剣に取り組むことが自分を守ることです。
また、この授業は平成２３年度年賀郵便助成事業で行われました。
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